En el espacio "Sala de Lectura" se coordina el trabajo con el contenido programático "Novela". Se eligió una novela uruguaya actual porque se pensó en invitar a la autora a la Escuela (Adriana Cabrera)
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Actividad en Sala de lectura con experto en Literatura Infantil
1- La lectura fue secuenciada por capítulos
2- Análisis de la Historia: tema, personajes, escenario, ubicación de los mismos. Términos propios de ese lugar fronterizo EJ: "banderitas"
Explicar: arrocera, fumigar, niño con "banderitas", avioneta
En clase: investigar en internet, como organizamos la información , actividad en Etoys, creando un libro
Pautas dadas:tapa del libro, ubicación del departamentoen el país , Google maps.Datos: la ciudad, imágenes de Río Branco. Laguna Merim, información, imágenes
Herramientas de Etoys empleadas: Libro, texto, navegar, insertar imágenes y texto. Menú del libro: efectos visuales y de sonido. Guardar.
Visita de la escritora ala Escuela
Los niños formulan preguntas para la entrevista
Encuentro:La escritora contó que tenía un blog, proporcionó dirección
Visita al blog
Propuestas de los alumnos: escribir un comentario sobre la apreciación del encuentro
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